社会即学校，生活即教育，教育是为生活服务的
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看到这个标题，不要摩拜，以为地哥是搞教育研究的。这标题只是因为自己的孩子有感而发罢了。
地哥孩子今年上小学三年级，最近学的几首古诗和传统节日有关。
孩子背了很久，提问她的时候依旧颠三倒四，驴唇不对马嘴。
问她清明节习俗，居然答到登高上了。
问她元宵节几号，答不上来。这些节日知识以前都曾给她说过的，却不用心记下。
这就是生活中缺乏捕捉。对生活不认真，生活自然对你敷衍了事。
包括一二年级学的钱币，长度，重量等，也都学的不好，死记硬背的东西倒倒背如流，就是不会运用。
生活这本大书，好好体会的话比学啥知识都有用。
我说，你多动脑筋，多思考，别没事拿着手机听故事，比如传统节日，可以自己在纸上写写画画，按时间排排队，啥习俗想一想，对号入座。
孩子立马转身，走开了。仿佛用影子在说，我不听，我不听。
